Ravintobingo

Tämän tehtävän avulla oppilaat pääsevät lisäämään tietämystään ravitsemuksesta bingon muodossa.

Tavoite: Oppilas oppii nimeämään ja tunnistamaan erilaisia ravitsemukseen liittyviä käsitteitä.

Tarvikkeet: tyhjää paperia, johon piirtää bingoruudukko; kynä

Toteutus:

• Jokainen oppilas piirtää bingoruudukon 3×3. Ruudukkoon muodostuu yhteensä 9 ruutua.
• Tämän jälkeen oppilaat kirjoittavat ruudukkoon valitsemassaan järjestyksessä seuraavista sanoista yhdeksän:

 

Käsitteet:
energia	proteiinit	kilokalorit	rasvat
syömishäiriö	kivennäisaineet	kuidut	tyypin 2 diabetes
vitamiinit	energiantarve	lautasmalli	ravintoaineet
hiilihydraatit	keliakia	suojaravintoaineet	ravitsemussuositukset
perusaineen-vaihdunta	laktoosi-intoleranssi	kolesteroli	osteoporoosi

 

• Tämän jälkeen opettaja valitsee haluamansa kysymykset, jotka löytyvät alla olevan linkin kautta. Bingotaulukossa olevat sanat ovat vastauksia näihin kysymyksiin.
• Opettaja rakentaa 9 numeroitua tehtäväpistettä ympäri luokkatilaa. Jokaisella käsitteellä on siis oma numeronsa 2–10 väliltä.
• Oppilaat heittävät kahta noppaa luokan keskellä ja menevät summan osoittamalle pisteelle.
• Oppilaat miettivät sopivan vastauksen kysymykseen ja rastittavan käsitteen, jos sellainen löytyy heidän taulukostaan.
• Mikäli noppien summaksi tulee 11 tai 12 tai oppilaat heittävät numeron, jota vastaavan käsitteen he ovat jo raksittaneet bingolapusta, tulee heidän suorittaa noppien luvun mukainen määrä taukojumppaliikkeitä (esim. kyykkyjä, punnerruksia, X-hyppyjä), jotta he voivat heittää noppia uudelleen.
• Se oppilas, joka on saanut kolmen vastauksen suoran, joko vaaka-, pysty-, tai vinosuuntaan on kierroksen voittaja.
• Kun oppilas saa bingon, hän hyppää ylös ja nostaa molemmat kädet ilmaan.
• Peliä voidaan jatkaa vielä niin, että jaetaan hopea-, pronssisijat.
• Tämän jälkeen peliä voidaan pelata halutessaan useamman kerran uudestaan.

Opettajalle

Avaa sivu, jolla ovat tehtävän kysymykset ja vastaukset.