Hur anvÀnder du ditt lÀkemedel rÀtt?

LĂ€kemedelsfostran

Hur anvĂ€nder du ditt lĂ€kemedel rĂ€tt? Det finns mycket att tĂ€nka pĂ„ dĂ„ man anvĂ€nder lĂ€kemedel. Innan du börjar anvĂ€nda ett nytt lĂ€kemedel, ta reda pĂ„ svaren pĂ„ följande frĂ„gor: Passar lĂ€kemedlet för mig? Hur mycket ska jag ta av…

Psykisk hÀlsa

LĂ€kemedelsfostran

Psykisk hĂ€lsa PĂ„ den hĂ€r sidan beskrivs i korthet följande psykiska störningar hos barn och unga: Ă„ngest, depression och Ă€tstörningar. Det finns lĂ€nkar till andra webbplatser med tillförlitlig tillĂ€ggsinformation om psykisk hĂ€lsa och psykiska störningar. Ångest KĂ€nslan av Ă„ngest hör…

Presentationsmaterial om motion för barn och unga

Högstadiet

Lektionsplan om motion för högstadiet En helhet pĂ„ tre lektioner för hĂ€lsokunskapen i högstadiet MĂ„l Att vägleda eleven att fördjupa sin förståelse för fysisk, psykisk och social hälsa, faktorer och mekanismer som stärker och hotar hälsan samt stödja elevens förmåga…

Övre luftvĂ€gsinfektioner

LĂ€kemedelsfostran

Övre luftvĂ€gsinfektioner Förkylning, luftrörskatarr, öroninflammation, feber, halsont och svalinfektion, bihĂ„leinflammation och hosta Ă€r exempel pĂ„ övre luftvĂ€gsinfektioner och deras symtom hos barn och ungdomar. I de flesta fall kan spridning av övre luftvĂ€gsinfektioner förhindras genom noggrann handtvĂ€tt, rĂ€tt typ av…

SSI-undervisning

LĂ€kemedelsfostran

SSI-undervisning LĂ€kemedelsfostran med principerna för SSI-undervisning (socio-scientific issues) KĂ€lla: HĂ€meen-Anttila K, Vainio K, Hartikainen-Ahia A. Erfarenheter av lĂ€kemedelsfostran för barn. Publikationsserien Fimea utvecklar, utvĂ€rderar och infomerar 1/2013. SSI-undervisning (eng. socio-scientific issues, SSI) Ă€r en pedagogisk metod som utvecklats inom naturvetenskaperna. Metoden stöder elevernas lĂ€rande genom att det pedagogiska innehĂ„llet kopplas till…

Balans mellan energiintag och energiförbrukning

Högstadiet

Balans mellan energiintag och energiförbrukning Du fĂ„r lagom mycket energi nĂ€r du Ă€ter regelbundet, gör kloka val och följer tallriksmodellen. UngefĂ€r en femtedel av energin gĂ„r Ă„t till att röra pĂ„ sig. Att bibehĂ„lla hĂ€lsa och vĂ€lbefinnande handlar om en…

Motionsrekommendation för barn och ungdomar

Högstadiet

Motionsrekommendation för barn och ungdomar Grundrekommendationerna för fysisk aktivitet talar om vilken sorts motion som man behöver för att trygga uppvĂ€xten och utvecklingen. Det gemensamma för rekommendationerna för ungdomar och vuxna Ă€r mĂ„ngsidig och regelbunden motion. BĂ„da rekommendationerna beskriver en…

Vad gör lÀkemedlen?

LĂ€kemedelsfostran

Vad gör lĂ€kemedlen? LĂ€kemedel förebygger eller botar sjukdomar samt lindrar symtom. LĂ€kemedel bör vĂ€ljas individuellt och dĂ€rför kan det finnas mĂ„nga möjliga alternativ och former av lĂ€kemedel Ă€ven för samma sjukdom.  LĂ€kemedlen Botar sjukdomar  Det finns bara ett fĂ„tal botande lĂ€kemedel.…

Move!-trÀningar

Move!-trÀningar

Move!-trĂ€ningar Frisk skolelev-projektet har publicerat Move!-trĂ€ningsvideor och -instruktioner som stödmaterial för lĂ€rare, hĂ€lsovĂ„rdare, elever och vĂ„rdnadshavare. Fyra trĂ€ningar utvecklar rörligheten och muskelstyrkan och ger tips för uthĂ„llighetsmotion. Motionsprogrammen kan utnyttjas för att förbĂ€ttra elevens eller elevgruppens fysiska funktionsförmĂ„ga. TrĂ€ningarna kan…

Kostpyramiden och tallriksmodellen

Högstadiet

Kostpyramid med nĂ€ringsrekommendationer De finlĂ€ndska kostrekommendationerna bygger pĂ„ forskningsresultat. De ligger till grund för utformningen av hĂ€lsofrĂ€mjande kost pĂ„ befolkningsnivĂ„. Kostrekommendationerna riktar sig i regel till friska mĂ€nniskor som Ă€r relativt aktiva i sitt dagliga liv. De tar ocksĂ„ hĂ€nsyn…